Disney Minnie Mouse

วันพุธที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4

วันพฤหัสบดี ที่ 8 เดือนกันยายน เวลา 13.30-17.30 น.


           วันนี้มาเรียนเกือบสายไปนิดหน่อย เข้ามาปั้มเช็คชื่อเป็นอย่างแรก ได้ตราปั้มเป็นรูปมงกุฎ



หลังจากนั้นอาจารย์เบียร์ก็สอนร้องเพลงใหม่ 5 เพลง ทำนองยังร้องยากเหมือนเดิมแต่พอร้องได้แล้วเพราะมาก



วันนี้พวกเราทุกคนดูเหนื่อยๆ อาจารย์เบียร์เลยเอาคำถามจิตวิทยาเรื่องไร่สตรอเบอรรี่กับการนอกใจแฟนมาให้พวกเราตอบ ทำให้ทุกคนหัวเราะและผ่อนคลายขึ้นมาก ต่อด้วยการแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน แล้วแต่งคำคล้องจอง เริ่มจากการคิดหัวข้อใหญ่ที่จะแต่ง แล้วคิดหัวข้อย่อยเกี่ยวกับเรื่องนั้น จึงค่อยเริ่มแต่ง กลุ่มของดิฉันแต่งเรื่อง "โลกของท้องฟ้า"



เมื่อแต่งเสร็จก็ช่วยกันเขียนหัวกลมลงกระดาษแผ่นใหญ่ และวาดรูปประกอบคำเพื่อให้เด็กเข้าใจมากขึ้น


เมื่อเสร็จแล้วก็เอาออกไปให้เพื่อนๆดูหน้าชั้นเรียน แลัให้อาจารย์เบียร์ติชมว่าควรปรับตรงไหนอีกหรือไม่



หลังจากนั้นอาจารย์เบียร์ก็สอนวิธีการใช้ไม้ชี้ ชี้ตัวหนังสือ ว่าควรนั่งท่าไหน นั่งด้านที่เรารู้สึกถนัด และวิธีการสอนให้เด็กอ่านตาม พร้อมกับให้อุปกรณ์นักศึกษาไปทำไม้ชี้ของตนเอง








► ความรู้ที่ได้รับ

          ได้ร้องเพลงใหม่ๆเพื่อนำไปใช้ในการสอนในอนาคต รวมถึงวิธีการสอนใช้ไม้ชี้ให้ถูกต้อง วิธีการสอนเด็กให้อ่านตาม เริ่มจากการอ่านให้เด็กฟังก่อน แล้วให้เด็กอ่านตามเป็นประโยค จึงจะอ่านไปพร้อมกัน ได้ความรู้เรื่องการแต่งคำคล้องจอง




► การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

สามารถนำเพลงไปสอนเด็กๆได้ 
- ฝึกการใช้ไม้ชี้ซึ่งซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเป็นครูและยังสามารถนำไปใช้ในการสอนในอนาคตได้
- สามารถแต่งคำคล้องจองที่สามารถเอาไปใช้ให้เด็กอ่านได้จริงๆในอนาคต




► การประเมินผล

● ประเมินตนเอง
          ตั้งใจเรียนดี มาตรงต่อเวลา มีส่วนร่วมกับกิจกรรมในห้องเป็นอย่างดี



● ประเมินเพื่อน
          เพื่อนๆตั้งใจเรียนและทำกิจกรรมเป็นอย่างดี อาจจะมีเหนื่อยๆในตอนแรกแต่ก็สามารถกลับมาร่าเริงปกติได้ และยังช่วยกันทำงานจนสำเร็จ




● ประเมินอาจารย์
          อาจารย์เบียร์สอนดีมาก เมื่อเห็นนักศึกษาเหนื่อยก็ให้พัก หาวิธีผ่อนคลาย และยังให้ทำกิจกรรมที่จำเป็นต่อการเป็นครูในอนาคต รวมถึงให้คำปรึกษาเรื่องการใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัย



วันพุธที่ 7 กันยายน พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3

วันพฤหัสบดี ที่ 1 เดือนกันยายน เวลา 13.30-17.30 น.

          คาบที่สามของการเรียน มีการพูดคุยกันก่อนเรียน วันนี้ได้ปั้มรูปนาฬิกาปลุกสีเขียว

  

หลังจากนั้นก็เป็นการทวนเพลงจากอาทิตย์ที่แล้ว ผ่านไปอาทิตย์เดียวแต่เริ่มลืมทำนองเพลงไปบ้างแล้ว



ต่อมาจึงเริ่มเข้าเนื้อหาเรื่องแนวคิดนักการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาภาษาของเด็กปฐมวัย


ดิฉันชอบแนวคิด "พื้นที่รอยต่อพัฒนาการ" มาก บุคคลสำคัญที่จะสามารถทำให้เด็กที่ไม่เข้าใจเปลี่ยนมาเป็นเข้าใจในเรื่องนั้นๆได้คือ "ครู"


หลังจากนั้นอาจารย์เบียร์ก็ให้วาด "ของที่เรารักมากที่สุด" มาหนึ่งอย่างจากสีเทียน ดิฉันจึงวาดบัตรคอนเสิร์ตนักร้องที่ดิฉันชอบ


ต่อจากนั้นก็ให้นักศึกษาออกไปนำเสนอผลงานของตัวเอง แล้วแสดงบทบาทเป็นเด็กและคุณครูคอยเขียนอธิบายภาพที่เด็กวาดตามที่เด็กพูด



ต่อมาเป็นการคัดลายหัวกลมตัวเหลี่ยมที่ดิฉันรู้สึกว่ายากมาก และคงต้องใช้เวลาอีกนานถึงจะชินกับการเขียนแบบนี้แล้วเขียนได้คล่อง






► ความรู้ที่ได้รับ

 แนวคิดของกลุ่มพฤติกรรมนิยม ของ Skinner และ John B.Watson 
● แนวคิดกลุ่มพัฒนาการทางสติปัญญา ของ Vygotsky และ Piaget 
● แนวคิดที่เชื่อเรื่องความพร้อมของร่างกาย ของ Arnold Gesell 
● กลุ่มที่เชื่อว่าภาษาติดตัวมาตั้งแต่เกิด ของ Noam Chomsky และ O. Hobart Mowrer
● การแสดงบทบาทเป็นคุณครู ฝึกการเขียนตามที่เด็กบอก 






► การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

          ความรู้ที่ได้ในวันนี้สามารถเอามาปรับใช้กับการสอนในอนาคต และยังมีการได้ลองปฏิบัติทำจริงๆในการเขียนตามที่เด็กบอก รวมถึงการคัดลายมือเพื่อที่จะใช้ในการสอนและเขียนกระดาน ซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญสำหรับการเป็นครู



► การประเมินผล

● ประเมินตนเอง
          วันนี้ดิฉันตั้งใจเรียนและสนุกไปกับการเรียนมาก มาตรงเวลา และตั้งใจทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนๆในห้อง

● ประเมินเพื่อน
          เพื่อนๆ สนุกสนานกับการเรียนมาก ทุกคนตั้งใจทำผลงานของตัวเองออกมาให้ดีที่สุด



● ประเมินอาจารย์
          อาจารย์เบียร์สอนสนุก ไม่น่าเบื่อ มีความหลากหลายในการสอน ทั้งร้องเพลง เนื้อหาวิชาการ กิจกรรมต่างๆ รวมเอาไว้ในคาบเดียว